- Pendampingan Guru Kelas, Guru BK dan Pengelola Program Akselerasi dalam mengoptimalisasi perkembangan pribadi, pengembangan bakat dan kemampuan Peserta Didik Cerdas Istimewa (PDCI) serta peningkatan pelayanan program akselerasi misalnya Pelatihan Untuk Guru Kelas akselerasi yang meliputi Identifikasi PDCI, Karakteristik dan Potensi Persoalan PDCI, Strategi Pendidikan (Metode Manajemen Kelas, metode pengajaran), Peningkatan Motivasi, Desain Evaluasi.
- Pendampingan Orang Tua para Peserta Didik Cerdas Istimewa (PDCI), agar dapat memahami karakteristik keberbakatan dan kebutuhan perkembangan putra/putrinya, serta dapat memberikan pengasuhan dan pendidikan yang tepat.
- Pelatihan-pelatihan lainnya meliputi:
- Motivasi Berprestasi Guru dan Siswa
- Kerjasama (Team Work Guru)
- Sosial Skill atau Soft Skills
- Model Pendidikan ABK dan Inklusi (Inklusivitas & Pendidikan Inklusi)
- Parenting
- Tumbuh Kembang dan Pola Asuh Anak Usia Dini
- dan lain-lain
A. Assesmen
Pengukuran psikologis dengan menggunakan alat-alat tes psikologi yang disesuaikan dengan kebutuhan. Yaitu Tes Inteligensi, Tes bakat Minat, Tes pemetaan Potensi Psikologis (IQ, Bakat Minat dan Kepribadian), Tes Potensi Akademik (TPA), Identifikasi Peserta Didik Cerdas Istimewa (Tes Penjaringan dan Penyaringan), Tes Kesiapan Masuk Sekolah (SD).
B. Konseling
Proses intervensi psikologis dengan menggunakan teknik-teknik intervensi yang sesuai. Yaitu Konseling Perkembangan Anak dan Remaja, Konseling Vokasional (Pemilihan Jurusan di SMA maupun Perguruan Tinggi), Konseling anak Berbakat (Pengembangan Pribadi dan Penanganan Persoalan Peserta Didik Cerdas Istimewa), Konseling Problem Belajar.
C. Konsultasi dan Psikoedukasi
Melakukan konsultasi dan Psikoedukasi untuk kepentingan: