[1]
Ratna Prayudiptya Azarine dan Wiwin Hendriani, “Parental Involvement dan Vygotsky’s Post-Theory dalam Keberhasilan Pembelajaran Online untuk Anak Usia Dini”, PSP, vol. 1, no. 1, hlm. 187–201, Feb 2023, Diakses: 9 Oktober 2025. [Daring]. Tersedia pada: https://psikologi.unair.ac.id/proceeding-series-of-psychology/index.php/psp/article/view/28