Lompat ke konten utama

Fakultas Psikologi Universitas Airlangga

Dari Ide hingga Scoping Review, Doktor Psikologi UNAIR Gelar Workshop Telaah Literatur Eksploratif

Program Studi Doktor Psikologi Universitas Airlangga (UNAIR) menyelenggarakan Workshop Telaah Literatur Eksploratif bagi mahasiswa Program Studi Doktor Psikologi UNAIR. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Sidang 1A Fakultas Psikologi UNAIR ini menghadirkan Dr. Muryantinah Mulyo Handayani, MPsych (Ed & Dev), Psikolog dan Dr. Rahkman Ardi, M.Psych. sebagai narasumber. Workshop dirancang untuk memperkuat kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan gagasan penelitian, merumuskan pertanyaan penelitian, serta melakukan telaah literatur secara sistematis dan terarah.

Workshop dilaksanakan dalam empat sesi pada 4, 8, 10, dan 11 September 2026 dengan materi yang saling berkesinambungan. Sesi pertama, “Dari Interest ke Research Question: Meretas Ide Penelitian ke SCR”, membahas proses mengembangkan ketertarikan terhadap suatu topik menjadi pertanyaan penelitian yang dapat ditelaah melalui systematic literature review. Sesi berikutnya membahas bibliometrik dasar dan strategi pencarian literatur terstruktur, sehingga mahasiswa dapat memahami cara menelusuri dan memetakan literatur yang relevan dengan topik penelitian.

Pada sesi ketiga, mahasiswa mempelajari panduan telaah literatur semisistematis melalui pendekatan JBI, PRISMA, dan proses screening data. Pembahasan kemudian dilanjutkan pada sesi keempat mengenai penyusunan protokol hingga laporan scoping review, meliputi penyusunan outline, sintesis hasil telaah, serta pemanfaatan dukungan AI dalam proses penelitian. Rangkaian materi tersebut memberikan gambaran menyeluruh mengenai tahapan telaah literatur, mulai dari menemukan dan memetakan penelitian yang relevan hingga menyusun hasil telaah secara terstruktur.

Melalui workshop ini, mahasiswa Doktor Psikologi UNAIR diharapkan semakin mampu mengembangkan penelitian berbasis bukti dengan proses penelusuran dan telaah literatur yang sistematis. Kegiatan ini sekaligus mendukung SDG 4: Quality Education melalui penguatan kualitas pembelajaran, keterampilan akademik, dan kapasitas penelitian pada jenjang pendidikan tinggi.